南宁市邕宁区教育局2021年工作总结和2022年工作计划
发布日期:2021-11-23 10:02 来源:邕宁区教育局

    2021年,城区教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,全面落实党的教育方针,统筹抓好品质教育、综合改革、项目建设、队伍建设、教育保障等工作,顺利完成各项工作。现将2021年工作开展情况及2022年工作计划报告如下:

一、2021年工作总结

(一)突出党建引领,强化“党建和教育教学”双促进

1.深入学习宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神。多次组织各中小学校、幼儿园校(园)长、党支部书记参加市、城区组织开展的党的十九届五中全会宣传活动;先后组织召开教育系统党史学习教育动员会、党史学习会、党史学习教育宣讲会;举办以“礼赞百年荣光 谱写教育华章”为主题的邕宁区中小学庆祝中国共产党成立100周年文艺汇演等。

2.进一步加强基层党组织建设。落实《全区高校和中小学校幼儿园基层党组织标准化规范化建设三年行动计划》,推进学校基层党组织“两个覆盖”及标准化规范化建设,开展“党建促教”和党员发展工作,多方位多措施促进党建与教育教学工作双融合双促进。年内发展党员37名,转为正式党员24名。

3.加强中小学校意识形态工作。及时调整教育系统意识形态工作领导小组,召开2021年邕宁区教育系统意识形态暨教育宣传工作会议、组织参加中共南宁市委教育工委党史学习教育专题党课学习等,确保学校意识形态领域安全。

4.弘扬核心价值,突出立德树人工作导向性。整合志愿服务队伍资源,开展文明实践活动800多场次。深入开展首府南宁创建全国文明城市各项工作,文明校园创建率达83%,荣获德育微课全区一等奖1人。

5.抓好党风廉政建设和反腐败斗争。扎实开展“书记引航担使命 凝心聚力强教育”专项活动。狠抓作风建设,约谈本局、校级领导进行个别或集体廉政谈话共1600多人次。加大党风廉政建设宣传力度,开展廉政文化进校园、进机关活动。召开全城区教育系统作风建设整顿工作会议、“以案促改” 警示教育会议。组织开展签订廉洁从政、廉洁从教、抵制工程建设领域腐败承诺书活动,签订廉洁从政承诺书共132份,廉洁从教承诺书、教师负面清单自查表各3013份,《抵制工程建设领域腐败承诺书》共1137份,做到全覆盖,进一步增强防腐意识。开展治理教育乱收费专项整治工作,对全城区直属37所中小学校、幼儿园开展2021年春、秋季学期教育收费检查,检查其财务、食堂、小卖部账务等。认真做好纪检监察信访工作,截至目前,共收到信访举报263件,立案2起,结案2起,信访办结率100%。

(二)突出德育为先,全面提高育人质量

1.提升学校思想政治工作质量。通过公招、双选等方式招聘思政教师8人;组织开展以“脱贫感党恩  奋进新起点”为主题的思政(可结合道德与法治学科)精品教学课例(含教学设计、课件、教学实录)比赛;组织学校参加“感党恩 跟党走”2021年全市大中小幼思政课一体化建设研讨活动等。开足开齐思政课,结合“双创”工作积极推进学生文明礼仪教育实践活动等。

2.促进青少年身心健康发展。重新选址建设邕宁区未成年人心理健康辅导站,成立城区中小学心理健康教育专家指导委员会及专家组,并由专家组成员及学校骨干心理教师组成督查组开展中小学校落实学生心理健康教育“三制三线”系列工作情况督查;全面开展学生心理状况排查和干预,共排查出心理危机学生130名,其中转介到医疗机构122名,做到中小学生心理危机早发现、早干预、早治疗,减少学生心理危机事件的发生。

3.加强语言文字工作。举办邕宁区汉字听写大赛,大赛分为初中组和小学组,共有25所学校参赛,评出一、二、三等奖若干名;举办中华经典诵读指导教师培训班,约400人参加培训举办邕宁区“礼赞百年荣光 谱写教育华章”中华经典诵读大赛,设小学组、中学组、教师组、集体组四大项目,共有33名中小学、幼儿园参赛,评出一、二、三等奖若干名。城区积极推进邕宁区第二批学校语言文字规范化建设工作,截至目前,城区全部中小学校语言文字规范化建设已达标,70%的幼儿园语言文字规范化建设已达标。开展邕宁区中小学校幼儿园“小手拉大手 共学普通话”活动,共发宣传单10000余份,开展活动100多场,受益群众50000余人。开展邕宁区中小学“爱悦读”活动,积极打造书香校园。

4.加强开展科技教育。派人员参加在那楼镇新街举办的“2021年全国科技活动周南宁市邕宁区活动启动仪式暨科技、文化、卫生“三下乡”现场活动;组织学校以科技周(节)为核心,通过各种途径开展形式多样、丰富多彩的科学普及宣传;“科普大篷车进校园”走近百济镇屯宁小学、中和镇新安小学、和合小学和龙岗小学开展活动,2021年广西“大手拉小手——科普报告希望行”走进那楼镇中心学校、中山小学、罗马小学、中和镇中心学校、第四小学和龙岗北小学,为孩子们送上科技大餐;各学校利用科普中国e站科普中国云线上信息资源,下载视频、图文、挂图海报等科普内容资源,开展线上线下科普活动;组织学生参加南宁市首届科技运动会,3个项目获南宁市第一名,1个项目获南宁市第2名;举办2021年邕宁区青少年科技创新大赛作品评比、展览,共收到各学校交来作品912幅。

5.深入开展民族教育。组织学校申报2021年南宁市民族团结进步示范单位、南宁市中小学开展铸牢中华民族共同体意识教育进校园试点学校、2021年度南宁市少数民族教育专项补助资金项目申报和第五批自治区民族团结示范单位评选;组织校长参加2021年新时代中小学校民族团结进步教育校长培训班;组织学校开展2021年“感党恩·跟党走·铸牢中华民族共同体意识”民族团结进步宣传月主题教育和壮族“三月三活动,全城区师生亲身体验民族文化魅力,推动学校民族团结进步和爱国主义教育,铸牢中华民族共同体意识。组织学校参加南宁市第五批民族团结进步创建“五比五争”评比活动,推荐7个学校、12个家庭、14人分别参加“模范单位”、“模范家庭”、““模范个人”评比。

(三)突出创新发展,推动教育改革和发展双融合

1.加强“十四五”教育改革发展顶层设计。印发《品质教育 学在邕宁——南宁市邕宁区新时代教育高质量发展总体方案(2021—2023)》,按照“立德树人、名师队伍建设、学校办学品质、教育教学改革成果、智慧教育建设、基础设施建设”等主题分步推进邕宁教育高质量发展。

2.深化基础教育教学改革。围绕“品质教育”,以“研究学,提升教,建设以学为中心的品质课堂”为思路,以“课堂教学视导、质量监测分析、线上线下主题教研活动、学科教学竞赛”为举措,以邀请市教科所戴启猛所长到我城区开展“品质教育看邕宁”专题讲座为序幕推进课堂教学改革,全年累计组织开展中考备考、中考视导、小学质量分析、小学教学视导5次,覆盖城区完小以上学校;累计举办小学语文数学团体教研团队评比、班主任技能现场比赛、思政课精品教学课例比赛、中学录像课,新生代教师优质课堂建设及展示比赛5场次,为推动“品质教育 学在邕宁”工作奠定了基础。

3.推进“双减”工作各项任务落实落地。积极落实“双减”政策,切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。城区政府相继印发了《关于成立南宁市邕宁区进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作领导小组的通知》(邕府办函〔2021〕59号)和《关于建立邕宁区校外培训机构专项治理工作联席会议制度的通知》(邕府办函〔2021〕60号)。城区教育局周密部署,精心谋划,印发了《邕宁区学科类校外培训机构专项治理工作方案》,召开专项治理工作会议,联合市场监管局、民政局、住建局、消防救援大队等等相关部门开展专项治理行动。组织召开课后服务工作推进会议,制定了《南宁市邕宁区义务教育阶段学校校内课后服务工作实施方案》,按照上级工作要求,及时摸排“双减”数据,做好全国校外教育培训监管与服务综合平台、基础教育“双减”工作监测平台报送工作。在国家双减监测平台中,我城区各项指标数据均达标。

4.深化招生考试制度改革。严密组织开展招生宣传(咨询)、生源调查摸底、制定招生计划、招生服务地段划分等中小学招生准备工作,确保顺利完成年度中小学招生工作。

5.支持和规范民办教育发展。按照规定审批了8所民办学校,其中4家校外培训机构、1所高中补习学校、1所九年一贯制学校、2所幼儿园。加强对民办教育学校的监管,如实施疫情防控和开课检查。严格按照“双减”要求,从严审批机构,对校外培训机构实行培训时间、课程设置和作业的督查等。截至目前,通过专项治理、座谈、走访摸排等方式,已注销校外培训机构12家,其中10家为学科类机构、2家为非学科类机构,城区学科类校外培训机构数量已从14家压减至1家,压减率为92.9%。

6.推进教育督导体制机制改革。一是科学规划县域义务教育优质均衡及学前教育普及普惠督导评估时间。向上级申请将我城区县域义务教育优质均衡督导评估时间延后两年,即2026年开始县级自评,2027年接受市级复核,2028年申请自治区评估;申请我城区学前教育普及普惠督导评估延后一年,即2024年开始县级自评,2024年接受市级复核,2025年申请自治区评估,2026年申请国家认定,为下一步的工作赢得更多的工作空间。二是以加快新建学校建设、严格招生管理严控班额、加大教育基建新增校舍面积、加大教师招聘力度、开展摸底调查为重点积极做好义务教育优质均衡发展前期准备工作。三是完成中小学生“五项管理”、国务院督查组暗访发现校园安全问题整改情况、邕宁区学前教育普及普惠督导评估及城区人民政府履行教育职责考核等多项专项督查工作。四是制订中小学(幼儿园)标准管理体系。五是有序组织开展国家义务教育质量监测实施工作。

(四)突出提质创优,推动各级各类教育高质量发展

1.推动学前教育普及普惠。全力推进新建公办园建设,完成永福路幼儿园和龙祥路幼儿园开园招生工作;稳步推进小区配套幼儿园治理工作,正在办理卓立幼儿园审批,已办理丽景湾幼儿园审批;实施新建公办幼儿园教学设备、教玩具采购。已发放民办自治区普惠幼儿园奖补资金528.26万元,民办惠及园29所在园幼儿5999人,城区本级普惠园将在2021年12月份发放9.28万元,惠及园5所在园幼儿459人,审批设立民办幼儿园1所。目前,城区在园幼儿13680人,其中公办幼儿园(含附属园)6869名(含五象二幼)、两级普惠园6471名,普通民办园340名。学前教育三年毛入园率97.49%,普惠性幼儿园覆盖率97.51%,公办园在园人数占比50.21%。

2.推进城乡义务教育一体化发展。一是着力改善学校硬件设施。2021年实施义务教育基建项目134个,计划总投资1.5亿元,总建设面积19.8万平方米。其中:上级下达资金项目29个、义务教育均衡发展征地新建运动场8个、部门预算项目97个。目前,已完工69个,正在施工20个,前期工作45个。同时按时完成城区各学校校门、围墙安全隐患整改工作任务,100%实现校园封闭化管理。二是积极推进新区学校建设。2021年实施龙岗新区新建学校项目3个,总建筑面积18.7万平方米。目前,邕宁区民族中学整体搬迁一期工程已完工并投入使用,二期工程正在施工中;龙岗商务区中学已全部完成6栋单体主体施工,正在装修;步云中学有10栋单体已完成主体施工,正在装修,其余3栋单体正在主体施工。三是持续推进教育信息化建设。投入100万元采购邕宁区教育子网组网及网络运维服务,项目惠及城区158所中小学(含教学点);投入278万元采购62套班班通多媒体教学设备、2440套学生课桌椅和5台教学钢琴,项目惠及城区37所中小学;配合开展市级为民办实事工程中小学平安智慧校园和中小学教室灯光改造等2个子项目;开展中小学校创新、特色实验室活动、学生信息素养提升实践活动及数字教材规模化应用工作等;组织开展信息技术学科教学研讨;完成中考理化实验操作考试,全城区考生报名人数3942人,实际参考3932人,缺考10人,不达标43人,达标率98.9%,比2020年提高了0.5个百分点。四是提升特殊教育发展水平。组织验收百济中学等5间特殊教育资源教室建设设备,安排2021年特殊教育资源教室建设;妥善安置适龄残疾儿童少年入学安置,2021年城区适龄残疾儿童少年共435人,其中普通学校随班就读152人、特教就读119人、送教上门68人;学前教育机构就读3人,在康复机构做康复治疗15人,已初中毕业4人,延缓入学2人,残疾人教育专家委员会鉴定不具备接受教育能力33人,在外城区就读39人。

(五)突出民生保障,提升人民群众教育获得感

1.推进教育脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。完成编制《邕宁区教育局2021年推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作方案》、《邕宁区教育保障专责小组关于巩固脱贫攻坚成果,防止返贫致贫长效机制工作方案》;选派3名年轻干部到结对帮扶村(那楼镇中山村、河浪村)开展驻村工作;开展精准脱贫工作各级督查整改工作;常态化开展控辍保学工作,按照“双线四包”的工作职责,层层压实责任,持续强化责任落实,建立动态监测机制,全面组织开展大家访活动。截2021年10月12日,全城区参与劝返家访活动教师2315人,家访学生27147人,持续保持脱贫户、非建档立卡户学生失学辍学动态“双清零”;推进乡村振兴战略实绩考核教育基建项目建设7个,其中学前项目1个、义务教育学校项目6个,计划总投资1338万元,建设面积14446平方米。

2.落实和完善学生资助政策。全年完成发放城乡义务教育家庭经济困难学生生活补助895.4125万元,受助学生18561人次(建档立卡10957人次南宁市九义贫困生资助金10.5125万元,受助学生413人次(建档立卡0人次);学前教育免保教费188.51万元,受助幼儿2222人次(建档立卡1697人次);办理生源地信用助学贷款2176笔,贷款金额1848.55万元;继续实施农村义务教育学生营养改善计划试点工作,惠及农村中小学69所,受益学生约17889人。

(六)突出整体优化,推动人才队伍实现新提升

1.加强师德师风建设。组织全城区教师深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,恪守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。通过开展师德教育巡回大讲堂、廉洁从教“三个一”、师德师风应知应会知识专项测试等活动,大力宣传优秀教师先进事迹,传播教育正能量,引导广大教师弘扬良好师德风尚,赓续百年初心,担当育人使命,为党育人,为国育才。树立典型评选优秀,年内共推荐南宁市优秀教师(班主任、教育工作者)人选32人,评选表彰邕宁区优秀教师(教育工作者、班主任)283人。

2.深化教师管理改革。继续以集团化办学模式推进学区制改革工作,努力为城区义务教育优质均衡发展工作奠定基础。

3.做好教师招聘工作。2021年通过组织考核优秀毕业生、公开招考、城区自主招聘、免笔试等方式招聘285人,已完成组织考核、公开招考手续并到岗167人,免笔试招聘(88人)正在进行现场报名,预计年底前可完成面试及体检工作。

4.提升教师队伍整体素质。制定《2021年邕宁区中小学(幼儿园)教师及教育行政管理干部培训方案》,按照不低于教职工年度工资总额2%的标准安排2021年中小学(幼儿园)教师培训经费598万元。据不完全统计,年内组织开展国培、区培、城区本级培训45次,参加人数2680人。

5.加强乡村教师队伍建设。继续实施乡村教师支持计划,年内累计发放乡村教师生活补助361万元、乡镇工作补贴869.9万元;补充乡村教师及教辅人员5人;组织1491名乡村教师参加国培、区培及市级、城区级各类培训。

(七)突出规范治理,全面增强教育为民服务能力

1.持续保障教育经费投入。10月31日2021年累计划拨城乡义务教育阶段公用经费补助资金3936.53万元、城乡义教家庭经济困难寄宿生生活补助资金895.4125万元、农村义教育营养改善计划膳食补助1500万元

2.全面加强教育系统法治建设。编制印发《邕宁区教育系统2021年法治建设工作要点》、《邕宁区教育系统2021年普法依法治理工作要点》。严格落实教育行政执法三项制度、“双随机一公开”制度、全员普法制度等,组织开展“学宪法、讲宪法”等多项青少年法治宣传教育活动。

3.持续维护教育系统安全稳定。为城区所有学校聘任校外法治副校长57人、聘用专职保安445人;投入565万元加强学校安防建设,目前城区207所中小学幼儿园(含41所民办幼儿园)封闭式管理达标率、专职保安员配备达标率、一键报警系统安装率、视频监控系统达标率、城镇学校“护学岗”达标率、隔离栏或升降柱等硬质防冲撞设施达标率、值勤保安员安防器械(八小件)配备率均已达到100%;会同城区政法委等多部门多次联合开展防溺水、校园安全、校车安全、疫情防控、食品及饮用水安全等专项督查和校园周边环境综合整治行动、中小学幼儿园安全防范建设情况大排查,完成排查并正在治理安全隐患2项;完成国务院第八次大督查反馈邕宁区校园安全存在问题整改工作等;配合开展“党旗领航,守护成长,法治同行”法治进校园活动;加强信访维稳工作等,多方位多措施切实维护教育系统平安。

4.毫不放松抓好常态化疫情防控。认真落实疫情防控“十严格”,做好重点人员的排查和健康管理工作,积极组织师生员工的核酸检测和大规模新冠肺炎病毒疫苗接种工作,截2021年1118日,我城区教育系统已接种新冠肺炎病毒疫苗的干部职工5682人,接种率97.4%  12-17岁在校生17054人,接种率99.45%; 3-11岁在校生24952人,接种率60.2%。

二、存在问题

虽然我局今年的工作取得了一定的成效,但仍然存在人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的教育发展之间的矛盾,一是虽然校园安防建设4个100%已全部达标,但部分农村学校仍存在设备维护和动态管理等问题;二是因学校建设带来各方之间劳资纠纷对校园安全影响越发严重;三是农村留守儿童自身防范意识较低,缺少父母的管理,容易发生未成年人私自下水游泳引发溺水事件。四是因教师公开招聘考试开考率低,教师紧缺问题仍未得到妥善解决。五是新区学校布局规划及供地工作滞后。六是由于地理位置、历史原因等,农村学校无法新征地扩建,致使校舍及运动场地面积不足,无法满足优质均衡发展要求。

三、2022年工作计划

(一)坚持和完善党对教育工作的全面领导。建立教育系统党建工作新机制,着力抓好基层党组织建设、意识形态、党风廉政建设、精神文明、群团及少先队、教育宣传、控辍保学等工作,继续强化“党建和教育教学”双促进。

(二)全面落实立德树人根本任务。一是提升学校思想政治工作质量。二是加强体育、艺术、卫生、心理健康教育等工作,促进青少年身心健康发展。三是持续推进校外教育、家庭教育。四是加强语言文字工作。

(三)加大推进义务教育项目实施力度。是做好学校布局、科学谋划项目建设,全力推进“十四五”规划项目建设,启动龙华路小学、江湾路东小学等项目前期工作,力争2022年开工建设新建学校2所,持续解决区域内适龄儿童入学难问题。二是稳步推进上级下达项目、征地新建运动场等项目的建设力度,继续提升薄弱学校的基础设施建设,促进优质均衡发展;三是继续加快民族中学整体搬迁项目、步云中学、龙岗商务区中学建设进程,力争2022年底前全面建成民族中学整体搬迁项目;四是着重推进2021—2025年义务教育薄弱环节改善与能力提升规划项目的实施,不断提高中央、自治区等上级资金拨付率。

(四)继续扩大和优化学前教育工程。一是积极推进学前项目建设,持续扩大优质教育资源。“十四五”期间,规划新建幼儿园3个和新建、改扩建一批乡镇幼儿园,2022年计划启动龙华路幼儿园及学前三期项目的前期工作。二是配合做好小区配套幼儿园前期报建、建成移交等关键环节工作,持续加大我城区学前教育优质资源供给。

(五)持续推动教育改革和发展深度融合。一是继续推进“品质教育  学在邕宁”工作。二是深化基础教育教学改革,组织开展一系列教科研、赛课、送教下乡等活动。三是全面加强教学常规管理,全面提升教育教学质量。四是建立教研员定点联系学校制度,定期到校开展小学质量提升教学视导活动。五是加强质量监测,组织期末学科教学质量监测和质量分析。六是继续深化教育督导体制机制改革。

(六全面做好民生保障工作。一是继续组织实施农村义务教育营养改善计划(试点)。二是全面落实和完善学生资助政策,确保学生资助“应助尽助、不错不漏”。三是完成各级为民办实事“教育惠民工程”工作。四是持续推进教育脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作。五是办好特殊教育工作。

(七)全力抓好安全稳定工作。全面加强学校安全隐患排查整治工作,加强学校“三防”基础设施建设,建立完善的应急预警机制。加强安全教育领导和管理工作,进一步深化学生防溺水工作,强化交通安全教育、校车安全管理和消防安全管理,集中开展校园欺凌和暴力专项整治。

(八)继续加强教师队伍建设。一是扎实推进区域义务教育学校校长教师交流轮岗工作,确保参加轮岗交流的专任教师(含校长)人数占教师总人数的10%以上。继续实施乡村教师支持计划。二是做好教师招聘及人才引进工作。三是组织教育管理干部、校级领导和教师参加各级各类培训。四是完成中小学、幼儿园教师资格认定、中小学教师系列专业技术职务任职资格评审工作。

  

  

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